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小学年级组工作计划模板

2021-04-07

  一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。本篇文章是小编为您整理的小学年级组工作计划模板,供大家阅读。

  小学年级组工作计划模板【篇一】

  一、指导思想

  本学期,二年级组的工作以学校工作目标为核心,以教导处工作计划为指导,结合本年级组的实际情况,切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,落实好本年级组里的每一项工作。继续加强年级组建设,全面提高二年级组教育、教学质量,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,保持一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,争创优秀年级组。

  二、工作目标

  贯彻“以德立校、以孝育人”的理念,围绕以养成教育为基础,努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培养目标,落实好学校布置的每一项教学、德育工作,细化年级组每一项评比,通过抓实、落实,达到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整洁美观、教育教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。

  三、重点工作

  1、加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队建设。

  2、加强本年级组学生的养成教育,培养良好行为习惯,强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培养。

  3、重点指导各班主任布置好班级文化建设;出好每一期黑板报。

  4、配合教导处开展形式多样、丰富多彩的主题活动,重点督促监督本年级组班主任训练好学生的三字歌,做到动作规范,背诵熟练;巩固好本年级组的体操训练,在整齐、准确上下功夫,要求每班达标;加强眼保健操的训练;

  5、配合政教处搞好春季运动会和“六一”文艺演出。

  6、配合教导处扎实搞好本年级家长开放日活动,精心组织二年级组本学期家长会。

  7、切实加强家校联系。

  8、加强本年级法制教育和安全教育。

  9、鼓励本年组老师积极参加各级各类竞赛,力争达到有赛必参,有奖必拿。

  四、具体措施

  1、加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队建设。

  组织本年级组老师认真做好学校各部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,按时到岗,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。在加强班级管理的建设中,要求重视每月的班队会活动和日常班级生活,着力加强班级文化建设、加强班级舆论导向,树立学生基本的道德观、是非观。团结合作,和本年级组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,多关心两位新加盟本年级组的新老师。

  2、抓紧学生的常规教育,养成学生良好习惯

  本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,开展安全教育,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的基础上,重视对学生个人卫生,教室环境卫生布置,文明礼貌,下课奔跑打闹的检查。教育学生讲文明,礼貌待人。

  (1)文明礼仪方面:

  本学期,学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服;见到长辈主动行礼问好;要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。

  (2)卫生方面:

  要求各班主任认真负责各教室卫生、走廊卫生(花坛里的垃圾),每天早读前安排2-3名学生擦走廊墙壁。早上7:40由年级主任亲自检查,并做好记录。对于不合格的班级要进行及时清扫。班主任每天必须对本班的卫生区进行自检三次,发现问题及时处理,保证每天教室、走廊都能做到干净、地上无杂物、纸屑。

  (3)课间纪律及午休纪律:

  本学期,本年级组每天安排2-3名值日教师看管三楼课间纪律。值日教师必须按时到岗,并做好每节课课间学生纪律状况,禁止学生在课间互相追逐、打闹及玩一些不安全的危险性游戏;午休时间,各班主任必须及时到教室清点人数,并跟班午休负责学生的安全和纪律。保证在课间及午休期间,无一例安全事故发生。

  (4)放学走读生路队纪律:

  各班必须在指定位置排好队,由班主任带队,走读生每天由班主任整队亲自送到校门口

  (5)下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌(每班指定一名班干部带读带背)。

  (6)认真执行并督促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。(要求各班每周上交年级主任检查一次,及时总结,及时反馈。)

  3、本学期要求各班主任在第二周开始利用阳光体育时间,教学生练习踏步的正确姿势,保证

  95%的学生都会正确踏步,按学部要求每天评选出操、最差的班级进行激励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级主任每天对本年级的早操、眼保健操进行检查,并做好详细的记录。

  4、家校联系:本学期各班家访率要达到95%(新生100%),各班主任家访之后做好记录,及时反馈家访情况。学校联系手册必须每天签名,必要时写上简单的评语。年级组内每月一次抽查,另外每周每位科任教师必须对班上1-2名学生通过校讯通向家长反馈学生的学习情况。家长开放日到会率每班必须达到90%,对于到会率100%的班级组内20分奖励,对于少于50%的班级扣除班主任10分。

  5、认真落实学校布置的各项工作:

  落实好各科任教师的教学常规工作。配合学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。督促组内老师认真批改每一次作业,做到无一例家长因作业批改而投诉的事件。

  6、年级组长、班主任和任课老师时时检查对照自己工作的到位情况。各位班主任认真上好每周一节班会课,每一节班会课必须写好教案,并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。

  7、鼓励组内师生积极参加学校内外举行的各项活动,配合学校搞好大型活动:本学期重点抓好早操的巩固:

  (1)在体操标兵学校的基础上,重点在准确、整齐两方面下功夫;

  (2)开展好系列感恩教育活动;

  (3)搞好一年一度的春季运动会;

  (4)六一文艺演出;等等几件大型活动。利用阳光体育活动或第二课堂活动的时间,以年级组为单位,开展主题活动。对凡是为年级组拿奖的老师、学生和班级都给予相应的加分奖励,特等奖加10分,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要依据。

  8、要求组内老师对工作各负其责,不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化评比中力求公平公正,多劳多得,奖励先进。

  五、二年级组每月主题活动:

  三月份主题活动:教室班级文化布置;学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。中午就餐纪律、放学路队;八礼四仪检查与评比。

  四月份主题活动:巩固年级组各班广播体操训练、积极准备参加学校春季运动会,加强年级组常规检查。

  五月份主题活动:二年级组家长会、二年级各班“六一”文艺节目验收。

  六月份主题活动:筹备年级组家长开放日各项工作;抓好家访工作及老生巩固率。

  七月份主题活动:年级组期末各项工作检查与汇报

  小学年级组工作计划模板【篇二】

  一、指导思想

  以学校总体工作思想“落实与提升”为指导,在校长室和各处室的领导下,以求实创新,奋力率先的精神状态,积极探索年级组管理的新路子。充分发挥年级组的管理作用。结合二年级学生的年龄特点,做好常规管理工作和教育教学工作,在探索、反思、总结中不断成长。

  二、工作目标

  1、努力使二年级组的全体教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

  2、把对学生的养成教育(学习习惯、行为规范)作为年级工作重点。提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活等习惯。

  3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精,为争取优秀年级组而努力。

  三、具体的实施过程

  (一)教师队伍的建设工作。

  1、我们二年级组的成员由6位老师,本学期我设计年极活动告知单。为了能够真正配合学校做好各项工作,让年级组的每一位老师能够对班级的工作做到心中有底,在开学初,我就准备设计年

  级告知单,做到从小事做起,从我做起,从身边做起,让年级每一项工作都落到实处,让年级组的每一位成员都能够及时了解年级组教育教学情况的活动安排。

  2、多跟教师谈话谈心,了解教师的特点与需求,关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的团体。

  3、扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,提高课堂教学效率,向课。堂要质量。

  4、紧密联系家长,随时向家长汇报学生在校的学习动态,并了解学生在家的学习状况,引导家长对学生的管理,使家庭、学校形成一股合力,帮助学生健康发展

  (二)学生管理工作。

  1、做好安全工作。

  安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的发生。定期进行安全教育。

  2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭,力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。

  3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

  4、配合政教处,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。

  5、加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好希望生的转化工作。

  6、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集队纪律、饭前饭后纪律、两操情况、教室内卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

  7、加强年级内一日常规自查。早读抓实效;间操排队快、静、齐,做操整齐、有力;上课纪律良好,师生互动好,学生学习效率高;督促学生下课时文明休息,不追追打打,中午文明休息;学生统一穿校服,不佩戴多余的首饰;卫生一天三小扫(早、中、晚),两天拖一次地,以保持教室的卫生,给学生创造一个良好的学习环境。

  (三)教学工作。

  1、抓好集备工作。

  (1)以我和郝凤文老师为组长,做好集备的分工、指导、组织、把关及考核评价等工作,确保集备质量。

  (2)要增强单元整体的意识,搞好单元整体分析,备好单元复习课,命好单元过关测试题及大周庭家作业。

  (3)通过集备,确保人人吃透教材,找准教材的重点、难点与易错点、易混点,并结合师生实际,找到突出重点、突破难点、解决易错点、易混点的有效方法,进一步明确“四清”要点,提高教学的基础性、针对性和实效性。

  (4)切实搞好目标思考题、巩固练习题、拓展应用题、达标测试题和课后作业题的设计与命制工作,提高训练的针对性和实效性。

  2、“十种良好学习习惯”的养成。本学期重点抓好五种主要习惯。即:认真书写、学会倾听、善于思考、敢于提问、学会合作与表达。

  (1)根据学生校的时间,依次对学生进行落实。

  (2)由我和郝凤文老师督导。每落实一种习惯前,让做好计划,然后在班公室全体二年级老师参加,讲培养的方法,最后让班主任利用班会时间给学生讲讲要做到的方方面面。

  3、年级的“四清”。

  (1)规范清的内容,清的内容要少而精,有针对性。

  (2)利用自查-同桌互查-老师抽查的方法进清。

  4、“希望生”的培养。

  (1)摸清希望生的情况,建立专门的转化档案。

  (2)做好希望生的心里工作,分析学困原因。

  (3)师生共同制定转化目标。

  (4)家、校齐努力转化希望生。

  (5)各任课老师齐抓共管。

  (6)各任课老师在课堂教学中,努力实行多样化的教学方法。

  (7)要立足课堂和下午第四节课给“希望生”针对性地辅导。

  5、3.15工程。

  (1)早上,让学生邻背古诗。一名学生先教,教会后再齐背。中午,让学生练字,规范书写。晚上,让学生读书。要求静不能说话。

  (2)通过古诗文比赛,写字比赛,讲故事比赛来评比各班的3.15工程的落实情况。

  (四)德育工作

  依托学校德育教育,努力促进年级组德育教育工作的有效化。

  1、加强班主任队伍建设,做好与任课教师的沟通工作,构建和谐合作的班主任团队。

  2、配合教导处搞好学校大型庆祝活动的筹备。

  继续抓好寓教育丰富多彩的活动。如:古诗比赛、快乐的星期六等。先写出详细的计划,考虑全面不放过每一个细节。做好准备工作。

  3、本学期注重行为规范养成教育,提升学生良好精神面貌。

  4、关注学生的安全教育,让学生学会珍惜生命。

  5、结合班会课在各个年级中开展学习方式教育研究,引导和帮助学生认识现代的四种主要学习方式,学会学习,善于学习,树立积极的人生观。

  (五)其他工作

  1、做好卫生保洁工作,加强卫生工作的检查。

  2、控制学生近视新发病率,抓好健康教育及体锻活动等工作。

  3、积极指导学生开展积极健康有益的课间活动。

  小学年级组工作计划模板【篇三】

  一、情况分析:

  二年级有教师9人,期中男教师一人,女教师8人。本组全部是中青年教师,是一直实力强劲,工作热情高,教学效果好的教师队伍。我们年纪有6个教学班,每班近70人,全年级有学生近420人。二年级识字教学是重点,也是难点。而且还要加强阅读积累,因此搞好本年级的教学研究意义重大。

  二、指导思想:

  一学校坚持科学发展观,构建和谐校园理念为指导,创新与高效为内涵发展的核心要素,服务学生成长为基本宗旨。继续深入学习、贯彻新课程标准的教学理念,努力构建符合新课程标准的低年级语文课堂教学模式。使我们的教育人道化、人性化、个性化。面向全体,注重全体学生的全面发展,为学生的终身发展打下坚实的基础。将课标理念落实课堂教学实践中,扎实深入地进行以集体备课、上好每一节课为主题的教研活动。切切实实提高课堂教学质量,培养学生良好习惯二努力。

  三、教研工作重点:

  1、认真研读教材,开学初利用教研时间组织大家研究教材,是大家明确本组教材的教学重点及难点。认真学习课程标准,研究教材的编写意图和内涵。

  2、深入时间新课标标准,优化课堂教学。倡导自祝合作探究的学习方式,是学生能够想学乐学会学。同事,吧教研的重点放在如何发挥40分钟课堂教学的效率上,优化课堂教学结构,追求学生在40分钟里的收获化,真正梳理教师的服务意识。

  3、抓好教学常规。教师的备课要符合新的备课标准,教师的批改要到位,要以作业的正确与书写时否工整两项标准批示。

 

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