关于记者的工作计划范文模板三篇

新闻记者是指在新闻传播机构进行采访报道的工作者，泛指新闻工作人员。以及时、真实、有效公正的态度为大众传播消息。以下是小编和大家分享关于记者的工作计划范文模板三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
 

 

记者工作计划范文1

   一、 活动背景

   月 日是中国记者节。 年 月 日，以 为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻 学院记者站承办的记者节庆祝活动。

   二、 活动主题

   魅力记者，一路同行。

   三、 活动目的

   宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。

   四、 活动时间地点

   月 日到 日， 学院 校区大学生活动中心

   五、 活动主要内容

   1、 在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

   2、 “我是记者”体验活动及征集签名活动

   3、 模拟“高端对话”

   六、 活动流程

   1、 月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

   2、 月6日张贴海报和横幅。

   4、 月7日 “我是记者”体验活动及签名活动开展

   4、 月 日至 月9日模拟高端对话

记者工作计划范文2

   一、日常工作

   1、深化制度改革，除了原有的综合新闻部、学生活动部外新增文艺组，学生编辑组和博客组。分别负责教学科研、学生活动的采写，文艺稿的采写，学生稿件的组稿以及第三版的编辑工作和记者团博客的日常维护更新工作。

   2、各团员在完成所在部的工作任务同时，与所在院系学生工作组加强联系，防止学院新闻漏报现象，同时采取措施加强同校内各单位、各媒体的联系工作，如制作记者团联系卡片等。

   3、各部每月做一次视点策划上交编辑组(每次参与者不超过4人)、或者由编辑组直接下达视点任务，同时强化每期报纸二三版稿件策划，适时开辟诸如校园热点追踪，交大名人录，缤纷社团，创新天地等的专栏。

   二、继续加大培训力度

   1、增加培训方式：除编辑部老师培训、副团长培训定期培训外，增加团员培训和邀请校内外媒体记者培训等，同时加强每期稿件的点评工作，切实让大家有所收获，有所提高。

   2、丰富培训形式：加强对具体稿件的点评，强化新闻写作的基础认识，促进新闻专题写作能力和水平提高，同时采用现场模拟等多种形式。

   三、加强交流

   1、加强博客管理更新，打造团内交流和业务学习的最佳平台。

   2、建立内部奖励机制：根据团员表现选出每月的“校报之星”,在博客中公布。

   3、设立聘书制度，给团内正式记者颁发聘书，给各级负责同学颁发相应证书，给工作到大三离团的记者团成员颁发离团纪念证书(正在实施中)。

   4、加强团内交流活动的开展：如迎新送老、春游、不定期聚会、趣味体育比赛等(团员有意见或建议可以直接与团长邮件联系)。

   四、对外交流

   1、加强与学校有关部门和各院系新闻中心加强联系，制作校报记者团联系卡，方便信息来往，同时，要考虑有针对性地吸收学院推荐的记者，如交运、信息、电气、经管等学院。

   2、利用记者团名义及记者个人的人际网络加强与校内其他社团和媒体的联系，学习他们的先进经验，为我所用。

   五、下学期初采访任务

   1、学校相关单位，包括九里、峨眉校区部分专业以及学校机关的搬迁(暑期)。

   2、暑假内：三下乡采访(照片、通讯、文艺稿)。

   3、军训采访(照片及稿件，抓亮点，震后首次在学校军训等)。

   4、迎新采访(届时开会再做安排)。

   5、灾区新生的采访活动，也可以做成一个亮点。

   6、招新工作：时间、形式(增加宣讲会)、宣传方式、海报设计等。

记者工作计划范文3

   新闻采编人员岗位培训计划

   为深入贯彻落实党的十八大精神，全面提高新闻采编人员整体素质，完善新闻采编人员职业资格管理，根据《新闻记者证管理办法》的有关规定，现决定对我单位单位的采编人员开展岗位培训和考核，具体计划如下：

   一、培训目的

   为全面提高新闻采编人员的整体素质，教育和引导新闻采编人员认真履行职责，使其更加自觉地坚持马克思主义新闻观，树立社会主义核心价值观，形成自觉遵守新闻法规规定、自觉遵守新闻职业道德的良好风气，更好地为人民服务，为全县工作大局服务，为社会主义和谐社会建设服务。

   二、培训内容

   培训内容以国家新闻出版广电总局组织编写的《新闻记者培训教材2013》和配套制作的6集电视教学片为主，包括“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”6个专题和我国主要新闻法规规章以及新闻单位管理规范。

   三、培训对象

   新闻部、专题部、制作部、总编室等部门的所有采编岗位人员（含持新闻记者证记者和未持证的采编人员）。

   四、培训方式

   采取单位集中培训与采编人员自学相结合的方式进行。

   五、具体培训计划

   1、培训时间：2013年11月25日——2013年12月25日。

   2、安排集中培训和学习讨论时间不少于18个学时。每周

   二、周五下午为固定集中培训学习时间。

   3、培训内容：组织新闻部、专题部、制作部、总编室等部门的所有采编人员集中学习6集电视教学片；自学《新闻记者培训教材2013》；聘请县委宣传部新闻科专业教师围绕教材大纲和内容，开展“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”六大版块进行专题培训。

   4、结合各自部门工作实际开展学习讨论，切实提高新闻采编队伍素质。

   5、2013年12月26日，对所有参训采编人员的培训和学习情况进行闭卷测试。考核结果记入个人档案。

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