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最新优选班务工作总结范文

2022-03-30

通过写工作总结,我们可以清楚地认识到自身的不足,那么相关的工作总结该如何写呢?以下是小编和大家分享的最新优选班务工作总结范文,以供参考。

最新优选班务工作总结范文1

  本学期,我担任四(2)的班主任。按照学校和少先队总部的工作要求,结合班级的实际情况,大力推进体验教育,以《小学生日常行为规范》、《规矩集—学生篇》为管理、教育主线,开展班级各项工作,使班级学生之间团结友爱,每个学生都能做到积极向上,个性充分的发展,班级凝聚力不断增强.

  一、组建班级干部组织,真正实行自主管理

  要使班级工作尽快走上正轨,首先要建立一个团结向上,工作能力强,有一定凝聚力、

  号召力的班干组织。开学初,我就在班上进行了一次民主选举,通过竞选演讲、自主投票,学生充分行使自己的权利,选出了他们信任的小干部,并且根据这些小干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。

  二、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设

  本学期,结合学校少先队每周工作安排,我利用晨会、班会时间对学生进行思想教育,

  通过学习《小学生日常行为规范》和学校《规矩集》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到相亲相爱,情如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,利手班级舆论的力量,对一些行为不合规范的同学进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。

  三、开展丰富多彩的活动,全面发展学生素质

  丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我鼓励学生积

  极参加学校组织的各项活动,在学校组织的科技节活动和英语节活动中,本班学生均有不俗的表现。另外,我们还组织了各项班级活动:算24点比赛、查字典比赛、写字比赛、跳绳比赛等,学生在活动中不仅体验到了无穷的乐趣,而且锻炼了能力,更重要的是学生从此爱上了学校生活,班组凝聚力大大增强。

  回首本学期工作,有喜有忧,取得了一些成绩,孩子们的茁壮成长令我欣喜,但同时,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有时工作缺乏耐心,有时对学生的错误过于苟责,造成一些负面影响,这些将在今后的工作得以改正,以期来年的工作能上一个新的台阶。

  最新优选班务工作总结范文2

  在迎新年贺新春的喜庆气氛中,我们又送走了一个学期。回顾本学期的班级管理工作,总是抑制不住内心的激动与兴奋,现就本学期的班级管理工作总结如下:

  1、了解增进理解

  本学期,我继续对本班的每一个孩子进行进一步的了解。了解他们的家庭,了解他们的思想,了解他们的伙伴,了解他们所处的周边环境……通过对孩子们的了解,对他们目前的学习状态也更能理解。如刘浩同学、薛宇同学、李成龙同学、武洋洋同学,这几位同学一直不能很好的完成家庭作业,学习成绩不稳定,和其他同学相比进步较慢

  ,经过进一步了解,刘浩的爸爸在离家较远的矿上上班,妈妈不放心,经常前去照料,两地奔波,造成了孩子的学习环境始终处于一种动态之中,孩子志不坚,心不定,再加上家中有电脑,孩子经常玩游戏,所以家庭学习效果较差。雪域的爸爸妈妈在外地打工,孩子跟随妈妈的舅舅生活,生活环境变化太大,孩子一时适应不了;吴洋洋的爸爸妈妈也在外地打工,孩子先是跟随姥姥生活,可后来姥姥去了上海舅舅家,孩子又跟奶奶生活,就这样一来而去,孩子在学习上也迷失了方向;李成龙家中姊妹较多,妈妈没有方向感,从不出门,全家人就靠父亲一个人打零工养活,家庭的困境没有激起孩子的斗志,疏于管理的家庭却养成了他的懒散。以上几个孩子都没有良好的家庭环境,家庭教育也就成了一纸空文。了解到这些之后,我对这几个孩子的当前情况深表理解,并且及时调整了这几个孩子的教育计划,由原来的“家庭教育+学校教育”调整为“学校教育+师生亲情”。在后来的日子里,我投入更多的精力关注他们,给他们更多的亲情、更多的关爱。家庭作业给予更多的检查与辅导,有了进步及时给予表扬和鼓励,放大他们的优点,让他们时时生活在成功与自信中;天冷了,更多的问寒问暖,了解他们与父母的联系情况,让他们时时生活在温馨与快乐之中;生病了,及时带他们去看,让他们感受到亲人般的体贴,时时生活在安全与温暖之中。就是这样,通过一学期的努力,这几个孩子不论是思想还是学习都取得了长足的进步。

  2、信任增强责任

  班级管理最大的成功莫过于孩子自己管理自己。为了达到这一管理理想,我在班级管理中采取了两级管理模式。即老师管理组长,组长管理组员。把整个班级化整为零,各负其责,改变了传统的班长管理制。首先我在班级里挑选几个有责任心又有发展潜力的同学任组长,然后从语言和行动上给予他们足够的信任,如相信他们能管理好本组的纪律、卫生、两操、学习。所有这些,我都放手给组长,我只是默默地注视着他们,当他们有问题的时候,给予及时的指导与矫正。这份信任,让每个组长增添了信心,肩上也增加了一份责任。当孩子一旦有了责任心,就会产生不可估量的力量。经过一个学期的尝试,我们的班级发生了如下变化:在组长当中,原来成绩好二脾气粘的苗昀、学习优胆子小的黄学文变得生气勃勃、虎虎有威了;管不住自己的纵淼和王涛更有以身作则的精神了:从没有当过班长组长的黄纵情、纵梦茜工作起来也有章有法了。他们不仅能监督纪律、检查卫生、带领同学上好两操、督促家庭作业,还能帮助老师批改作业、帮助同学订正作业,俨然一个个小老师。

  看着孩子们的成长,我多了一份放心,更多了一份信任。

  最新优选班务工作总结范文3

  匆匆忙忙间,一学期的工作又结束了。回忆起一学期孩子们的点滴,我们惊奇的发现,他们又进步了许多,个个像小大人,看到这些,我们从心里感到满足。现将本学期的班务工作总结如下:

  一、常规管理工作

  我们在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规:在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序,上课时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲,幼儿的进步还是比较大。在平时各科教学中,幼儿的常规都还不错,适应性很强,而他们也很快融入了我们的集体生活。生活中,我们注重科学安排幼儿一日生活,注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。虽然我班孩子的交往意识提高了,开始和伙伴间交流了,但是在自由休息的时候,总是有很多小朋友自我约束能力不高,有抢话、吵架的现象。这是我们应该要重视的问题。

  二、教育教学工作

  我们自己精心安排的每一个活动,让幼儿吸收了新知识,每天都有提高。我班幼儿好动、好奇心强,学习积极性也比较容易调动。在安排各科活动时我们准备可操作的材料,让幼儿能积极学习,加强对各科的知识掌握度。

  主题活动的开展:

  本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《最棒的我》《妙妙鼻》《伞花朵朵开》《好忙的市场》《给你一封信》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿提供了丰富的操作材料,比如在《妙妙鼻》这一主题中,小朋友充分发挥想像思维,动手操作各种鼻子等作品,在《给你一封信》一主题中,小朋友给家长寄了一封信,家长们看着自己辛勤劳动的成果,特别兴奋。

  三、安全工作

  结合健康课和其他学科教学,通过了讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是安全,什么是危险,什么事情可以做,什么事情不可以做等等。让幼儿从小有安全意识,并且知道如何预防不安全事件。另外,我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时,告诉幼儿不安规则做的后果,出去玩时,告诉幼儿为什么要在教师身边玩,为什们不要乱跑乱跳,玩滑梯为什么不能躺着等等。我们不单单告诉幼儿为什么不能做,更重要的是让他知道这样会很危险。除此之外,我们也很重视幼儿的心理健康教育,发现问题及时引导。

  四、德育工作

  我们都知道,儿童是祖国的花朵,教师就像是沐浴花朵的太阳。在孩子学知识的同时,更重要的是让孩子有一个良好的品德。在平时生活中,我们非常注意自己的言行,做好幼儿学习的榜样,认真履行职业道德规范要求,规范自己的言行,利用社会课和各科学科、生活,对幼儿进行文明礼貌教育等。培养幼儿良好的品德,鼓励幼儿和伙伴友好相处,不说脏话,不与伙伴打架,互相帮助等,同时,引导幼儿养成快乐的性格。

  五、家长工作

  我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了教学说明会;半日开放活动一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。

  六、所需努力的地方

  1、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则很慢。部分幼儿还有抢凳子的习惯。

  2、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

  4、存在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告诉老师的现象。

  下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

 

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