2022年校园开展全民国家安全教育日活动总结6篇
为了迎接一年一度的全民国家安全教育日,校园开展一系列精彩的活动,那么活动总结都是怎么来写的呢!下面是小编为大家整理的2022年校园开展全民国家安全教育日活动总结,仅供参考,欢迎大家的参阅。
2022年校园开展全民国家安全教育日活动总结1
20__年4月15日是第_个全民国家安全教育日。为进一步提升清华师生的国家安全意识, 4月12~17日,党委保卫部、保密办、宣传部等多个部门共同组织举行了系列宣传教育活动。校党委书记陈旭、党委副书记史宗恺、副校长吉俊民及学校国家安全小组成员等观看了宣传展览及文艺演出等活动。
4月17日,校党委书记陈旭带领学校国家安全小组成员集体参观主楼国家安全与保密教育展览,并现场听取了工作人员讲解。
陈旭一行参观展览并听取工作人员讲解。
12日晚19时,清华大学邀请国安剧团在蒙民伟音乐厅举办“4·15全民国家安全教育日”文艺演出,校党委副书记史宗恺、北京市国家安全局副局长等相关领导与400多名师生员工一起观看了演出。
全民国家安全教育日文艺演出。
保卫部统筹组织,在学生区、教学区、家属区同时开展“全民国家安全教育日”主题宣教活动,用展板、海报、宣传页等多种形式开展“提升国家安全意识,自觉维护国家安全”宣教活动,普及《国家安全法》《反间谍法》《保守国家秘密法》等法律常识。
同学们在宣传展板前观看交流。
期间,为更好地向同学们宣传国家安全知识、开展安全教育,保卫部通过紫荆宿舍区大屏循环播放《谍战就在你身边》《微信陷阱》《渐谍》《没有硝烟的战争》《反间谍风云》《反间防谍人人有责》等微电影。
清华学生社团“治安服务队”积极行动起来,通过社团公众号推送国家安全知识和微电影,并配合保卫部在学生区紫荆食堂等多处开展系列宣传教育活动。
13日晚,市委教育工委与马克思主义学院共同推出的“名家领读经典课”在主楼后厅开讲,清华大学国际关系研究院刘江永教授为同学们讲授“当前国际格局与安全形势”。多所高校学生约600余人听课。该课是北京高校“以人民安全为宗旨”的国家安全宣传教育内容之一。现场进行了国家安全与保密宣传,并发放了国家安全宣传材料。
“当前国际格局与安全形势”课程现场。
15日当天,中央电视台午间“新闻直播间”、北京电视台北京新闻先后报道播出了我校采取多种形式开展“全民国家安全教育日”活动的新闻。
2022年校园开展全民国家安全教育日活动总结2
为了扎实做好“4.15”全民国家安全教育日主题宣传活动,我校全体师生开展了以“维护国家安全,人人有责”为主题的系列宣传教育活动。总结如下:
我校始终将安全教育摆在重要位置。为了将该项工作做深、做细、做实,该校领导班子高度重视,积极制定落实宣传方案。
一是利用LED显示屏滚动播放“国家安全依靠人民,国家安全服务人民,人民是国家安全工作的力量支撑,国家安全根基在人民,力量在人民,保障人民安全是国家安全工作的根本任务!”等宣传标语。
二是以班为单位组织学生收看《国家安全法宣传片》《反间谍法宣传片》《发间谍法动漫解读》专题片。
三是利用红领巾广播站播送了《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》等相关法规。
四是充分利用家校微信群、QQ群、乐教乐学平台等及时向家长进行相关宣传教育。
此次宣传教育活动的开展,切实增强了每位师生的国家安全意识,提升了每位师生建设平安校园的能力和责任感。
2022年校园开展全民国家安全教育日活动总结3
为提升全民国家安全意识,增强全民尊法学法守法用法,维护国家安全的自觉性,连日来,_科技产业园多形式开展“4.15”全民国家安全教育日活动。
组织干部专题学习。组织全体干部职工开展“开拓新时代国家安全工作新局面”为主题的`国家安全知识培训,学习《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等法律法规和生活中涉及国家安全的公民权利与义务等常识。观看《国家安全法》《反间谍法》等警示教育视频。
深入企业集中宣讲。组织工作人员深入企业发放宣传资料,宣讲国家安全教育知识,向企业职工耐心细致地讲解《国家安全法》《反间谍法》及实施细则、《国家情报法》等有关国家安全的法律法规。目前已走进企业52家,现场发放宣传单及画册2000余份,现场讲解500余人次。
营造气氛广泛宣传。通过悬挂横幅,电子显示屏滚动屏播放国家安全知识,利用QQ群、微信群等多种途径向广大群众广泛宣传有关国家安全的内容,着力营造“国家安全,人人有责”的浓厚社会氛围,进一步增强全民防范意识,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
2022年校园开展全民国家安全教育日活动总结4
为了在全校师生中树立强烈的安全意识,在全民国家安全教育日到来之际,4月13日,市_实验小学开展了消防安全演练。随着校园警报突然响起,正在上课的孩子们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序地向操场集中。
本次活动共分为“理论性知识科普”、“实践性安全演练”、“总结性实践反思”三个环节。市_实验小学校长表示:“任何一次演练都应当认真对待,本次演练特增理论科普与反思总结两个环节,意在从细节入手,让学生更加深入了解消防安全自救的方式与方法。”
在理论科普环节,各班主任从哪些小地方易形成火灾、哪些小动作会造成火灾、不同场合的小型火势又该如何扑灭等各个小细节入手,对学生进行了指导。在理论科普结束后六年级学生郭欣怡说到:“原来做饭时油锅如果着火了,不是用水灭火,拿盖子盖上就可以,真有趣。”
在安全演练中,所有老师迅速到达指定岗位,所有学生整齐有序。通过层层上报人数,1200多名师生全部安全疏散完毕,共用时3分23秒。实践反思环节,各个班级更是方式多样:黑板报、小作文、画报……大大丰富了学生课间生活,增强了学生生活体验。
此次活动,增强了师生的消防安全意识,进一步强化了师生在火灾发生时应急避险、逃离疏散和自护自救的能力。“消防演练这种事,不容忽视,火灾的发生不是玩笑,此次的演练非常成功。学校安全办主任如是说。
2022年校园开展全民国家安全教育日活动总结5
4月15日是《国家安全法》颁布施行以来第四个“全民国家安全教育日”,为提高师生的安全意识,增强防渗透、防泄密、防策反能力,大力营造“国家安全,全民有责”的社会氛围,4月13日,_一完小政教处组织开展了“4.15全民国家安全教育日”系列宣传教育活动。
本次活动以“国家安全,全民有责”为主题,通过多种形式切实广泛地开展全民国家安全教育日系列宣传活动:
(一)开展系列普法宣传。通过学校广播、微信平台等宣传国家安全相关法律知识;
(二)集中学习,全面部署。4月13日课间操时间,召开全体学生大会,进行集中学习“反间谍法”等安全方面法律知识,布置“全民国家安全教育日”相关活动,政教处黄老师以“天下兴亡,我的责任”为切入点,围绕“什么是国家安全”进行解读,为学生介绍全民国家安全教育日的来历、意义和国家安全知识,让国家安全观念入脑入心;王主任对国家安全相关的法律知识进行解读和强调,让广大师生了解《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义》等法律法规;
(三)国家安全教育展览。以《北京市国家安全教育展》为模板,学校自制宣传国家安全的活动展板,共13块,分为“总体国家安全观”、“反渗透反颠覆”、“反恐怖反分裂”、“反间谍法”、“网络安全”和“典型案例”等部分。在学校校道等场所进行国家安全教育展览,让各年级学生轮流参展,让学生及家长共同学习;
(四)开展班级主题班会。让学生知晓自身与国家安全的密切联系,使他们懂得在生活中如何维护国家安全。多种形式的宣传在广大师生中营造了浓厚的国家安全知识学习气氛。
本次活动的顺利开展,普及了国家安全知识,让广大在校师生树立了国家安全意识,增强了国家安全责任。使维护国家安全人人有责,人人可为的思想进一步深入人心。
2022年校园开展全民国家安全教育日活动总结6
“4.15”全民国家安全教育日即将来临之际,为使全民国家安全教育落到实处,4月9号上午,_小学开展了全民国家安全教育暨法治宣传进校园系列宣传活动。
一、主题鲜明,全员发动
今年安全教育日以“当好首都政治“护城河”,开创新时代国家安全工作新局面”为主题。
二、完善机制,落实责任
学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王俊生为组长,书记张建廷、主管安全工作的副校长纪永民主抓,法安科陈主任制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
三、依托载体,扩大宣传
1、4月9日上午8点10分,铁路小学举行了特殊的升旗仪式。升旗班小仪仗队着装整齐,迈着铿锵有力的步伐从主席台走向旗杆。伴随着国歌旋律,升旗手展旗,国旗缓缓上升。全体师生注视着国旗,学生们昂首挺胸,纷纷举手敬礼。随后,学生们注视国旗宣誓“国家安全,从我做起”。接下来法安科陈主任对全体师生进行了安全专题演讲,正式拉开了“4.15”全民国家安全教育活动的序幕。
2、由学校法安科绘制有关“全民国家安全教育日”内容的宣传展板,于4月9日—20日在学校进行集中宣传。组织全校师生学习。
3、学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民国家安全教育日来历,知道4月15日为全民国家安全教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的道理。
4、由学校法安科和总务处负责在校园操场、护栏等处悬挂安全教育日主题横幅。创设安全教育日的活动氛围,使第3个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。
5、学校政教科利用红领巾广播站进行安全教育专题广播。在周四下午小喇叭时间广播国家安全法和国家安全知识使学生们了解更多国家安全知识,培养学生从自身做起,共同维护国家安全。
四、活动丰富,形式多样
1、各班主任周密安排、精心组织,通过主题班(队)会。
2、全校学生结合自己对国家安全教育的理解,精心设计绘制了“国家安全知识手抄报”。
3、组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
以上学习活动,由于在教育主题上,经过了各班老师的认真研究、细化,结合学生生活实际,调动孩子参与调查、交流的热情,进一步提高了全校师生的自我防范认识,增强了师生自我保护的能力。规范了学校安全管理,打造了人人关心国家安全,人人参与国家安全的良好氛围,使师生主动自觉规避不安全因素,确保校园平安和谐。
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